Новости

Раннее обучение детей английскому языку: плюсы и минусы

Языковые навыки в настоящее время имеют решающее значение для достижения профессионального успеха. Исследования показывают, что чем раньше начать изучать другой язык, тем лучше. Трехлетний малыш может освоить английский легче и быстрее, при этом говорить будет почти без акцента.

Раннее обучение детей английскому языку: плюсы и минусы

Знакомство с новым языком полезно в любом возрасте, но преимущества раннего изучения английского дошкольниками, безусловно, стоят усилий. Английский – основной язык бизнеса на глобальном уровне, поэтому взрослые во всем мире отдают предпочтение именно ему.

Некоторые родители считают, что знакомство детей с двумя языками сбивает малышей с толку. За прошедшие годы появилась как положительная, так и отрицательная информация о двуязычном образовании. Однако в основе критики обычно лежат мифы и заблуждения, а не научные данные.

Для детей, изучающих более одного языка, нормально испытывать то, что известно как «интерференция» – когда структура одного языка влияют на грамматику другого, что иногда приводит к ошибкам. Однако, двуязычные дети способны мыслить необычайно гибко, поскольку могут переходить с одного языка на другой – это называется «переключением кодов».

Преимущества изучения английского в раннем детском возрасте

  • Использование второго языка подразумевает круглосуточную умственную тренировку

Билингвы постоянно испытывают умственную нагрузку, поскольку применяют более чем одну языковую систему для общения. В 20 веке считалось, что второй язык мешает интеллектуальному и когнитивному развитию детей. Но оказалось, что внутренний конфликт, который испытывают двуязычные дети, готовит их к тому, чтобы стать экспертами в решении проблем.

  • Улучшаются исполнительные функции

Это означает, что двуязычные дети лучше:

— Планируют

— Решают проблемы

— Концентрируются

— Живут в режиме многозадачности

  • Развивается творческое мышление

Один из наиболее часто используемых тестов на креативность называется «Тест творческого мышления Торренса» (TTCT), созданный Эллисом Полом Торрансом в 1962 году. Он предназначен для измерения «дивергентного мышления» или мышления творческого, выходящего за рамки нормы. Измерение мыслительного процесса происходит по четырем направлениям: беглость, гибкость, оригинальность и проработанность. Двуязычные дети набирают более высокие баллы по тесту TTCT.

  • Улучшается память

Изучение иностранного языка, особенно в раннем детстве, помогает выстроить более прочные нейронные связи между правым и левым полушариями мозга. С возросшей способностью впитывать информацию дети смогут гораздо легче запоминать, почти не прикладывая усилий.

  • Происходит лучшее понимание родного языка

Большую часть времени мы используем родной язык, не задумываясь о грамматических правилах. Имея возможность сравнивать два языка, ребенок узнает больше, чем когда-либо. Дети используют материал, воспринимаемый на родном языке, чтобы закрепить концепции и термины, которые узнали, изучая английский.

Минус двуязычного образования

Нехватка квалифицированного персонала

Эффективный языковой подход подразумевает полное погружение в английский – это означает, что воспитатели должны быть носителями языка. Неплохо, если при этом они имеют профессиональную подготовку в области педагогики и воспитания. Поиск действительно профессиональных специалистов часто является проблемой для руководителей дошкольных учреждений.

Если вы хотите получить более профессиональный подход к изучению английского языка, приводите малыша в Sun School. Это частный детский сад, который предлагает индивидуальный подход и помогает детям раскрыть свой потенциал. Ребенок не учит язык, а осваивает его естественным образом через общение с воспитателями и игры.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *